为了促使新教师研读教学目标、组织教学内容，提高课堂教学质量，促进教师成长，12月5日，教务处组织开展了公共基础课新教师说课活动。

在此次说课活动中，来自语文、德育、数学教研室的刘丹、童秀美、朱彬三名新教师经过充分的准备，从教材解读、学生学习能力分析、教学策略设计、教学目标锁定、重点难点的突破、教学流程等方面进行了说课。他们在阐述教学设计过程时，说出了设计的依据，各自说出了课程的特色，教务处全体人员全程观摩了此次活动，通过本次说课，促进了新教师业务素质的提高，为新教师从事教学研究提供了相互交流、学习的平台，有效地促进公共基础课程教学研究活动的开展。